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别让“爱”束缚孩子的成长
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摘要
最近和一个妈妈聊天,她跟我抱怨上初三的儿子不会学习,有惰性,不上进,甚至想放弃儿子的学业不管了。这位妈妈的话让我颇感吃惊。而她的儿子刚刚跟我说过他想自己学习,希望爸爸妈妈不要再来干预他。男孩的爸爸妈妈都是高级知识分子,在孩子的学习上爸爸妈妈有明确的分工,爸爸负责数学和物理,妈妈负责化学和英语。爸爸妈妈在孩子的学习上付出了很多的心力,可是孩子的成绩不但没有起色,反而根本就不用心学。
作者
马爽
机构地区
辽宁省大连市第二十四中学
出处
《大众心理学》
2016年第3期30-31,共2页
Popular Psychology
关键词
学习活动
自主学习
学习现状
亲子关系
爬起来
超限效应
学习效率
家庭教育
人生经验
课堂教学
分类号
B971 [哲学宗教—宗教学]
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大众心理学
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