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打造和谐高效课堂的策略

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摘要社会要和谐,和谐社会让人们享受美好生活;课堂教学要和谐,和谐教学铸就高效思想品德课堂。和谐高效课堂是当前课程教学改革所追求的一种新境界,是课程教学改革的一大成果。所谓和谐课堂,是指教师在教学过程中把教者、学生、教材、方法四要素有机地结合起来,

作者李朝宝

机构地区江苏宿迁市南蔡实验学校

出处《中学政治教学参考（中旬）》北大核心 2016年第3期13-14,共2页

基金江苏省教育科学“十二五”规划立项课题“初中思想品德课‘思品’教学模式的建构”研究成果之一(E-C/2015/17)

关键词教学改革和谐高效思想品德课堂教学教学过程教学内容合理取舍学习过程教学活动教学手段

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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中学政治教学参考（中旬）

2016年第3期

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