对话教学的魅力——浅谈小学信息技术对话型课堂教学研究

大力加强小学生信息技术教育,是社会发展的必然要求,也是帮助小学生适应未来信息社会的重要手段之一。当前的小学信息技术教学不仅要重视传授课堂和书本知识,也必须重视上机实践操作能力的训练。对话型课堂教学主要是通过师生与文本,学生与学生,教师与学生等对话交流形式开展的一种教学活动。因此,广大信息技术教育工作者要不断地思考与创新,丰富对话型课堂教学研究,达到良好的教学效果。