幼儿美术变形记——幼儿写生情趣创作模式的构建研究

《指南》中明确指出""不宜提供范画……"等字样,然而,目前幼儿范画作画是幼儿园较普遍现象,如何解决这个问题?本人提出写生情趣创作模式作画,幼儿对生活的观察、体验和美的发现写实,在此基础上,由某一事物想到另一事物,或是由一小点联想到一大片后,通过色彩、形状、形象等载体将其内涵进行表现的一个美术快乐绘画教学过程。以形体写形——形象写生——意向突变——超级变形四大过程着手,一步步将幼儿带入自行观察,从一点引发,自我创造的美术作画旅程,让幼儿画出自己的画,画出独特的画。