诗意课堂呈现不一样的“精彩”

新课程理念强调要把握对文本的审美意识、审美情趣、审美感受和审美创造,把创设审美意境、让课堂充满诗情画意放在一个突出的位置。课堂是学生和教师栖居的主要场所。教师要带领学生在文本中酝酿诗情、寻觅诗情和点燃诗情,让课堂涌动着诗的灵性,洋溢着诗的浪漫,演绎着诗的精彩。