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合理运用导学案,提升语文学习效果 被引量:2

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摘要 导学案作为一种行之有效的教学手段,被广泛应用。教师应按照学生的认知特点,结合语文学习的整合过程,合理地运用导学案。课前有效运用导学案,激活学生思维;课上多元化的导学过程,张扬学生个性;课后有层次的作业布置,尊重学生差异。
作者 杨飞
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第3期61-61,共1页
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