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一年级学生看图能力的培养策略

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摘要 在一年级的数学教学中,教师要十分重视学生看图能力的培养,尤其是培养学生看图、读图、解图、分析等能力。教师应通过改变呈图方式、掌握看图模式和规范说图形式三个策略,有目的、有计划地培养学生的看图能力,进而发展学生的观察能力、语言表达能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力,为学生中、高年级的学习打下坚实的基础。
作者 董玉培 徐银
出处 《小学教学参考(数学版)》 2016年第3期71-72,共2页
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