教学智慧生成的“四个要点”

教学智慧是教师面临复杂教学情况所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。要成为一名优秀的数学教师,可着力从教学智慧生成的＂四个要点＂——精读教材、精准预设、精研学情、精心倾听等方面积淀专业素养,磨炼教学智慧,适时抓住课堂资源,动态生成精彩课堂。这样,教师才能在＂意外＂出现时或特定情境中沉着＂接招＂,瞬间决策,让课堂在随机推进中留住鲜活,朝着＂明亮一方＂高速＂冲刺＂!