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初中生物课堂中生命教育的探索
被引量：
3
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摘要
本文介绍了以美国为例的西方国家,台湾香港地区以及国内中学生命教育开展的现状,结合初中生物教学实践,以课堂教学为平台贯穿生命教育,让老师成为"心灵捕手"通过教学活动让学生感受捕捉生命之美,进而敬畏生命,珍爱生命,开掘生命能量,化解那些"生命中不能承受之重"。
作者
邢蓉
机构地区
南京外国语学校
出处
《江苏省社会主义学院学报》
2016年第1期77-80,共4页
Journal of Jiangsu Institute of Socialism
关键词
生命教育
初中
生物教学
分类号
D63 [政治法律—中外政治制度]
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