让“预习单”领着学生走进学讲课堂

＂预习单＂的合理设置对提高学讲课堂的有效性具有重要作用。学讲课堂中＂预习单＂的设计要做到培养学生兴趣,教给学生方法,评价要有效度,从而使学生、教师、课堂教学都有所变化,达到提高学生语文素养的目的。