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谈初中生物高效课堂的构建
被引量:
1
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摘要
生物科学具有基础性、重要性、广泛性和特殊性,是一门极其重要的学科。作为初中生物教师,应想方设法让学生在生物学习中保持浓厚的学习兴趣,引导学生主动参与生物学习活动,不断提高课堂教学效率,进而构建初中生物高效课堂。
作者
马丽
机构地区
甘肃嘉峪关市第四中学
出处
《中学教学参考》
2016年第5期107-107,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中生物
高效课堂
构建
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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