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浅谈构建优秀班集体的体会
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摘要
班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动最基本的组织形式。学生是班级的主人,班主任要用爱温暖学生的心灵,营造良好的学习环境,让学生成为班集体的主人,引领学生构建优秀班集体。此外,还要开展丰富多彩的才艺大赛,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。
作者
黄显珍
机构地区
广西钦州市第一中学
出处
《中学教学参考》
2016年第6期108-108,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
优秀
班集体
爱心
学生
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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