期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈中专生心理弱点和心理课程教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职学校的目标是为社会输送各方面的个性人才,培养教育好中专生是国家发展教育的一个分支,是促进人才培养、社会就业大发展的积极体现。中专生的心理课程教育不容忽视,把握中专生现阶段发展规律,科学管理、有效指导、明确目标、促进全体中专生健康个性的发展。
作者
刘宇华
机构地区
广西博白县职业中等专业学校
出处
《中学教学参考》
2016年第6期127-127,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
中专生
弱点
心理
个性
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
龙立荣.
心理学问卷调查中常见的几类问题分析[J]
.教育研究与实验,1994(4):56-59.
被引量:1
2
李西彩,陈兰萍.
心理学规律在多媒体教学中的应用初探[J]
.中国教师,2008(S1).
被引量:3
3
徐晓虹,徐方.
运用心理学规律 加强学法指导[J]
.宁波工程学院学报,2000,16(3):121-123.
被引量:2
二级参考文献
2
1
袁芳,沈晓鹏,张国营.
课堂多媒体演示课件色彩的选择与应用[J]
.现代教育技术,2005,15(1):47-49.
被引量:13
2
史君坡,刘先锋.
运用认知心理学提高多媒体课件的教学效果[J]
.重庆教育学院学报,2007,20(1):141-143.
被引量:6
共引文献
3
1
宋广文,陈晓娜.
多媒体教学的特点、问题与对策[J]
.当代教育科学,2011(24):50-51.
被引量:13
2
朱熠.
农村初中数学学困生现状及应对设想——以广东省清新县浸潭镇第一初级中学为例的调查研究[J]
.新课程研究(上旬),2012(2):147-148.
被引量:2
3
张翔国.
巧用心理学规律提高课堂教学效率[J]
.天津教育,2021(11):4-5.
1
沈洁.
如何帮助学困生克服心理弱点[J]
.科学咨询,2009(10):18-18.
被引量:3
2
徐景录,张树林.
加强对优秀学生的思想教育[J]
.河北民族师范学院学报,1995,29(S1):36-37.
3
党志强,高慧.
浅谈独生子女的家庭教育[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(4):25-27.
被引量:1
4
胡钢.
推开职高学生心理辅导的那扇窗[J]
.新课程研究(职业教育),2008(12):162-163.
5
陈勇.
中职校实施心理健康教育的八条路径[J]
.职教论坛,2009,25(01Z):51-52.
6
孙荣梅.
中职学校团体心理辅导的思考与探索[J]
.广东教育(职教),2009(10):57-58.
7
杨明娟.
拓展型心理课教学模式探究[J]
.课程教育研究,2016,0(16):25-26.
被引量:1
8
杨静.
高校女生上体育课的心理弱点及转化对策[J]
.中国成人教育,2007(14):127-128.
被引量:3
9
苑风阁.
如何提高高职女生对体育课的兴趣[J]
.辽宁高职学报,2006,8(3):142-143.
被引量:1
10
曹银凤.
班主任实施心理辅导的策略[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2003,18(8):52-52.
中学教学参考
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部