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以学为本 绽放精彩
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摘要
课堂的精彩需要教师多方面的努力,其中巧设疑问、注意方法的传授、机智处理课堂突发事件、多维评价等是以学为本、让课堂绽放精彩的方法。
作者
薛芬
机构地区
昆山市昆山经济技术开发区包桥小学
出处
《基础教育研究》
2016年第2期25-25,27,共2页
Basic Education Research
关键词
以学为本
精彩课堂
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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