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浅吟低唱 才识个中滋味——谈朗读在语文教学中的作用

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摘要 文章从语文学科特点出发,阐述了朗读对培养学生语文素养的重要作用,指出朗读在语文学习中的无可替代性和不容忽视性。教师要注重培养学生的朗读兴趣,并且重视对学生朗读技巧的指导,从而提高语文课堂教学质量。
作者 赵艳娥
出处 《宁夏教育》 2016年第3期49-50,共2页 Ningxia Education
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