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“互联网+”背景下中学生学习方式的转变
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摘要
随着信息化的发展,"互联网+"的不断深入实践,社会各领域、各行业或主动、或被动地与互联网融合,逐步形成新的行业生态,互联网已经超越工具成为一种生产力,赋予各行各业以新的力量。"互联网+教育"必将引发新的教育模式及学习方式。本文从学习方式与途径、自主学习的发展、课堂内外的融合、学习方式的功能化应用等几方面浅析"互联网+"背景下中学生学习方式的转变。
作者
贺凯强
机构地区
湖南师大附中
出处
《发明与创新(初中生)》
2016年第1期50-52,共3页
关键词
互联网+
学习方式
信息化
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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