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初级对外汉语综合课教学案例分析
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摘要
本文以一堂对外汉语综合课为例,结合前人的观点加上自己的想法提出案例分析的视角,同时指出教学案例分析中存在的问题,提出建议。
作者
张熠
机构地区
军事经济学院
出处
《知识经济》
2016年第7期164-165,共2页
Knowledge Economy
关键词
教学案例
教学案例分析
初级汉语听说课
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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