摘要
针对面向北京工业大学2014级全体硕士研究生"中国特色社会主义理论与实践研究"问卷调查中发现的问题,积极探讨进一步提高课程教学效果的对策,包括改进教学方法,发挥学生的参与主动性;缩小班级规模,培养学生的问题意识;完善考核方式,增加实践环节等。
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2016年第3期131-133,共3页
Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金
北京工业大学研究生精品课程建设项目"<中国特色社会主义理论与实践研究>精品课程建设"(项目批准号:CR2014-020)
北京工业大学教育教学课题(2015)北京工业大学思想政治理论课实践教学模式研究项目的阶段性成果
