摘要
为增强检验医学成人教育课程设置与培养可持续发展和适应岗位新需求检验人才的适应性,根据医学检验专业特点、该校成人教育的办学经验及部分成教学员的意见,建议课程设置具有前瞻性、针对性和实用性,减少公共课,精选专业基础课,提升强化专业课程,多开设深化职业发展相关的选修课,以满足医学检验成人学生的学历教育和职业培训双重需求。
出处
《检验医学与临床》
CAS
2016年第6期857-858,共2页
Laboratory Medicine and Clinic
基金
广东省成人教育协会2014~2015年度成人教育科研规划课题(Ycx142008)
中华医学会医学教育分会
中国高等教育学会医学教育专业委员会2012年度医学教育研究立项课题(2012-RC-39)