把握好交往边界

近年来。有关师生关系紧张或者家长与教师关系紧张的新闻，时有所闻。而只看每一起“事件”的表象，容易陷人非黑即白的二元对立．好像不是学生有错就是教师或者家长有错。导致“事件”的发生。然而，一旦深入了解真相，就很难说，谁真的毫无责任。事实上。“事件”的发生，不大可能是因为一方单向的过错。