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探讨动物小说文本的语文教学价值——以《斑羚飞渡》为例

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摘要 通过关注分析沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》,提出动物小说文本物性与人性统一的动物形象、传奇化的故事情节、独特的叙视角度、反观人类的深刻主题等四个方面的语文教学价值。
作者 秦海霞
出处 《基础教育研究》 2016年第1期68-70,共3页 Basic Education Research
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