期刊文献+

思想政治课教学中学生的逆反心理研究

下载PDF
导出
摘要 逆反心理是一种普遍的心理现象,学生在高中阶段表现得最为明显,而学生对思想政治课产生的逆反心理最为突出。本文从正确认识高中生逆反心理、提高教师素质、培养学生学习兴趣三方面分析并提出了预防和转化高中生在思想政治课中产生逆反心理的措施。
作者 郭萍萍
机构地区 广西师范学院
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第2期22-22,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

共引文献135

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部