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项目化在职业院校数学教学中的应用
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摘要
鉴于传统教学模式存在的不足,教师需积极引入新方法进行课堂教学活动,优化职业院校数学教学模式。项目教学法是现代教育的先进方式之一,利用项目教学法进行教学,能够体现学生在项目执行中的主体地位和教师在数学课堂中的引导作用。结合项目教学法,本文分析了职业学校数学教学改革方式,进一步优化现有的数学教学体系。
作者
高利群
机构地区
贵州省水利电力学校
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第2期53-53,56,共2页
Education Circle
关键词
项目教学法
职业院校
数学教学
应用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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