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MOOC对民办院校教学模式的影响研究
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摘要
为了能够更好地保证MOOC在我国未来社会实现高效推广与发展,本文就对MOOC对现有民办院校教学模式的影响以及存在的不足进行分析,并且在此基础上提出合理的优化对策,以更好地提升现有MOOC在民办院校实施的有效性以及合理性。
作者
贺乙燃
机构地区
宁夏大学教育学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第2期92-92,共1页
Education Circle
关键词
MOOC
民办院校
教学模式
影响
优化
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
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