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互联网思维应用于高职学生管理的几点思考
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摘要
互联网思维具有平等性、互动性、开放性、合作性的特点,充分借鉴学习互联网思维进行高校育人机制创新,是目前学生工作适应新形势、新环境提出的要求。
作者
张婧
机构地区
湖南铁道职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第2期147-147,共1页
Education Circle
关键词
互联网思维
高职学生管理
创新
方法
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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