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中职专业课微课程的应用与分析
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摘要
本文通过阐述微课在当前中职专业课程教学中的应用状况,分析了中职专业课微课的教学应用、存在的问题及解决思路,提出了微课应用的广阔前景,对倡导应用微课和开发微课具有重要的意义。
作者
陈才连
机构地区
柳州市交通学校
出处
《教育界(高等教育)》
2016年第2期191-192,共2页
Education Circle
关键词
微课
中职专业课应用
问题措施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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