远程教育在高中英语教学中存在的问题与解决方案

郑州一中的远程教学在我校的运用改变了教学资源师资力量薄弱的局面，丰富了教师的信息化教学的手段,但在整个远程教学过程，如英语学习中仍然存在至少两种弊端。扶沟县直高中通过增加现代通讯技术中的即时通话手段实现了教与学的互动，让学生直接参与教学过程；通过请郑州一中远程授课教师到课堂面对面授课，增加了学生与远程授课教师的情感交流,进而取得了良好的教学效果。