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开发英语校本课程促进师生共同成长
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摘要
中学英语校本课程资源的开发与利用是一项系统的工程,是基础教育的重要组成部分,即可以满足不同学生的个性特点和多样化发展需求,促进学生个性的健康发展和综合人文素质的提高,提升学生英语语言文化素养和文学鉴赏能力,也有利于教师角色的转变、教育观念、理论水平的更新和教学能力的提高和发展。
作者
骆志堂
机构地区
福建省泉州第十一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第2期6-7,共2页
关键词
校本课程
资源
教师成长
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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