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翻转课堂在高职英语翻译教学中的应用研究 被引量:2

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摘要 大学英语翻译课程是一门实践性很强的专业课程,也是高职学生学习起来比较畏难的一门课程。本文尝试将新型的翻转课堂教学模式引入本课程教学中,就具体应用和注意事项进行了探讨,期望取得更显著的教学效果。
作者 李谨平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第2期19-19,共1页
基金 湖南省十二五教育规划课题(XJK015CZY071):基于MI理论的高职英语课堂教学多元动态评价体系建构研究.
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

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共引文献14

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献4

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