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浅谈当前中小学德育工作低效乏力的成因与对策
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摘要
中、小学实施素质教育必须突出德育这个核心。德育工作的成败关系着我们教育最终的成败,其重要作用不言而喻。进几年以来,经各方的共同努力,学校德育工作取得了可喜的成绩,但是总的看来,学校德育低效乏力的状况并未根本转变。通过调研,结合龙潭区实际,查找了龙潭区中小学德育低效乏力的成因,找出了对策,提高了龙潭区德育工作的整体水平。
作者
杨玉姗
机构地区
吉林市龙潭区青少年活动中心
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第2期200-200,共1页
关键词
德育
低效乏力
成因
对策
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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