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高校食品学科教学中渗透环境教育的探索

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摘要 环境教育的渗透目前已成为高校素质教育的重要组成部分。结合食品学科教学的基本特点,渗透环境教育的内容,有利于促进学生形成正确的价值观念和行为。本文分析了高校食品学科教学中渗透环境教育的必要性,就其教育实践探索进行分析探讨.以期对相关工作有所启示。
作者 胡彩霞 钟星
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第3期23-23,共1页
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