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初中历史教学的现实性和实效性探析

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摘要随着教学改革的不断深入，初中历史教学的改革也取得了可喜的成绩，但是，由于受历史中考指挥棒的驱使，使得现阶段的初中历史课堂教学背离了历史课应有的本质而出现了一些急需解决的问题。因此，本文拟对初中历史教学的现实和实效性探析为视角对初中历史教学问题展开研究．

作者蒋德厚

机构地区江苏省扬州市邗江区实验学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第3期70-71,共2页

关键词初中历史教学措施实效性问题策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第3期

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