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浅议如何使学生乐学
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摘要
如何让学生快乐地学习：一、规划和编写教材必须具有中职教育的特色，并辅以校本课程的开发；二、教学目标的制定应以学生发展的需求相适应；三、快乐教学的实际运用。
作者
曼金梅
机构地区
山东省济南市长清区职业中专
出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第3期78-78,共1页
关键词
乐学
教改
模块教学
现代技术教育
多媒体教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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课程教育研究（学法教法研究）
2016年 第3期
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