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培养学生学习兴趣 提升数学教学效率
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摘要
常言道“师父领进门,修行在个人”,学习是学生自身认知能力不断提升、实践技能逐渐养成的过程。在这个过程中.学生自身的学习积极性、学习兴趣对于学生的学习效率有着至关重要的影响。教学中就需要教师能够注重对于学生学习兴趣的有效培养,以便能够调动学生的学习积极性,激发学生的学习自主性,为有效的教学活动打好基础。
作者
梁鑫
机构地区
贵州省兴义市南盘江镇南龙小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第3期124-125,共2页
关键词
小学
数学
兴趣
培养
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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