期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈探究性学习在生物教学中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
探究性学习是学生在老师的指导下主动地去探究问题的学习模式。在探究性学习中,学生以类似科学研究的方式发现问题.主动地去获取知识、应用知识,其目的是改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生自我获取知识的能力。
作者
万会太
机构地区
山东省新泰市宫里镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第3期129-130,共2页
关键词
生物教学
探究性学习
自我获取知识的能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李明亮.
优化语文教学,提高阅读能力[J]
.软件(教学),2014(9):170-170.
2
吴春兰,庄家来.
语文课中多途径地强化学生的自主学习[J]
.中国科教创新导刊,2007(22):86-86.
被引量:8
3
谢永胜.
物理教学中学生自主学习能力的培养[J]
.考试周刊,2016,0(60):142-142.
4
高淑欣.
培养学生自我识字的能力[J]
.吉林省教育学院学报(小学教研版),2009(8):75-75.
5
李耀波.
如何让语文课堂充满活力[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(16):124-124.
6
罗承霞.
数学教学中如何发挥学生的主体作用[J]
.青春岁月,2012,0(14):229-229.
7
马永忠.
如何培养中学生物理学科的自学能力[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(6):31-31.
8
贺淑珍.
初中物理教学中自学能力的培养[J]
.实验教学与仪器,2004,21(12):8-9.
9
王伟.
让爱为作文保驾护航[J]
.新课程(中学),2008,0(10):12-12.
10
张国平.
高中英语课堂教学策略[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(12X):80-80.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部