博客：让“编辑部”式习作从这里起航

在传统作文教学模式下，学生害怕作文，一听说老师布置作文作业就喊头疼。学生被老师牵着鼻子走，对作文失去了兴趣。笔者通过对博客网站的建设与管理．尝试着用作文编辑部的模式，利用博客进行作文教学。在教学过程中，教师构建了家校互通的博客平台，通过不同方式的策略引导和激励机制，激发学生对习作的渴望，提高学生的习作水平，为新型作文教学模式作出了积极地探索。