期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
西部贫困(区)县义务教育均衡发展对策思考——以广安市广安区为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
四川省委、省政府高度重视义务教育均衡发展工作,把均衡发展作为当前义务教育发展的战略重点,明确提出到2018年全省要实现县域义务教育均衡发展的目标。广安区是国家级贫困区,经过调查研究.分析得出制约广安区义务教育均衡发展因素.并对义务教育均衡发展对策作出思考。
作者
郑永林
机构地区
四川省广安第二中学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第3期228-229,共2页
基金
四川省普教科研资助金课题(项目编号:SCPJKYFZ201522)"西部贫困区(县)义务教育成长性均衡发展对策研究":广安市普教科研资助金课题"西部县域地区义务教育成长性均衡发展路径研究一以广安市各区县为例".
关键词
西部贫困(区)县
义务教育
均衡发展
对策思考
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
5
共引文献
107
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
曹能秀,苟琳.
西部地区义务教育均衡发展:历程、特色与趋势[J]
.学术探索,2015(1):147-151.
被引量:6
2
陈敏,叶芃.
城乡义务教育差异比较研究[J]
.湖北第二师范学院学报,2008,25(5):89-90.
被引量:1
3
Center for Educational Policy Analysis of China National Institute for Educational Research.
义务教育均衡发展是实现教育公平的基石[J]
.教育研究,2007,28(2):3-11.
被引量:75
4
中国教科院"义务教育均衡发展标准研究"课题组.
义务教育均衡发展国家标准研究[J]
.教育研究,2013,34(5):36-45.
被引量:34
5
刘云,罗明斌,苟琳.
广安市县域义务教育阶段资源配置监测实证研究[J]
.西北成人教育学院学报,2016(3):73-77.
被引量:1
二级参考文献
25
1
周洪宇.
教育公平:和谐社会的重要内容、基础和实现途径[J]
.人民教育,2005(7):7-10.
被引量:79
2
鲍传友.
中国城乡义务教育差距的政策审视[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2005(3):16-24.
被引量:89
3
周金燕.
我国教育公平指标体系的建立[J]
.教育科学,2006,22(1):13-15.
被引量:40
4
翟博.
教育均衡发展:理论、指标及测算方法[J]
.教育研究,2006,27(3):16-28.
被引量:313
5
朱迎春,周志刚.
从教育公平原则看中国城乡教育差距[J]
.教育理论与实践,2006,26(4):25-27.
被引量:44
6
国务院总理温家宝在第十届全国人民代表大会第四次会议上作的《政府工作报告》[J]
.中国军转民,2006(4):1-1.
被引量:3
7
谢佼,等.义务教育均衡发展主要问题以及对策[EB/OL].新华社每日电讯.http://news.xinhuanet.com/mrdx/2006—07/08/content-4808047.htm.
8
转型期中国重大教育政策案例研究课题组.缩小差距:中国教育政策的重大命题[M].北京:人民教育出版社,2006.
9
国家教育督导团.国家教育督导报告2005--义务教育均衡发展:公共教育资源配置状况[EB/OL].http://www.moe.gov.crdpublicfiles/busi ness/htmlfiles/moe/moe 914/201 001/xxgk_81661. html.
10
范先佐,付卫东.义务教育均衡发展与省级统筹[A].城乡教育一体化与教育制度创新--2011年农村教育国际学术研讨会论文集[C].2011.
共引文献
107
1
刘晓玲.
基于城乡义务教育师资均衡配置的现状调查——以H地区为例[J]
.教育理论与实践,2023,43(11):33-37.
被引量:1
2
马佳宏,尹春杰.
民族地区义务教育发展的成就、困难与趋势——兼论公用经费的合理配置[J]
.教育经济评论,2020,5(1):33-49.
被引量:3
3
李强,吴中元.
天津市教育发展区域差异分析[J]
.东南大学学报(哲学社会科学版),2008,10(S2):265-269.
被引量:3
4
倪娟芝.
和谐社会视野下教育公平问题探析[J]
.社科纵横,2008,23(12):153-155.
被引量:1
5
许发梅.
教育均衡与城乡教师交流[J]
.现代教育论丛,2008(12):11-17.
被引量:14
6
张善鑫.
幸福感:教育公平的人文取向[J]
.西北师大学报(社会科学版),2011,48(4):85-90.
被引量:5
7
王胜华,缪小林.
“双高普九”目标下我国义务教育发展的区域差异[J]
.云南财经大学学报(社会科学版),2012(5):122-126.
被引量:1
8
易培强.
教育公平问题的经济学分析[J]
.湖南师范大学教育科学学报,2007,6(5):41-44.
被引量:3
9
黄白.
农村义务教育均衡发展研究新进展[J]
.河池学院学报,2007,27(4):100-104.
被引量:4
10
周军,冯文全.
对构建和谐社会背景下农村义务教育公平的思考[J]
.未来与发展,2007,28(11):6-9.
被引量:1
1
解决西部贫困地区农村教师住房留住优秀农村教师[J]
.人大论坛,2010(3):16-17.
2
张目,顾玲,黄会清.
关注西部乡村教师[J]
.青年教师,2005(3):59-61.
3
马金玲.
再论西部贫困少数民族地区女童教育的发展[J]
.甘肃教育,2000(3):6-7.
被引量:1
4
任玉贵.
西部贫困地区教育的现状、问题及对策[J]
.教育评论,1997(3):45-47.
被引量:4
5
林静.
素质教育教学观及其构建策略——西部素质教育举步维艰探源[J]
.攀枝花学院学报,2012,29(4):62-64.
6
远程教育促农村教育跨越式发展[J]
.人天科学研究,2004,13(01X):4-4.
7
教育腾飞诗千篇 铸就辉煌行万里——广安市广安区教育事业发展概述[J]
.四川教育,2008(12).
8
贺沙沙:“90后”女教师坚守偏远村小[J]
.福建教育(小学版)(A版),2015,0(3):9-9.
9
任玉贵.
浅谈西部贫困地区教育的现状及对策[J]
.青海社会科学,1997(1):120-121.
10
刘鹤,马付才.
从卑微开始[J]
.班主任之友,2006(8):60-60.
课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部