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初教基础化学实验课的实践与体会 被引量:8

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摘要 大学教育质量取决于教师的教育教学水平,年轻化学教师如何过好基础化学实验教学关?作者从虚心学习、认真备课、讲解与指导、教学育人、结合科研诸方面介绍了初教基础化学实验课的实践、效果与体会,以期与同行交流互鉴。
出处 《化工时刊》 CAS 2016年第1期47-49,共3页 Chemical Industry Times
基金 长沙市3635引进人才项目(201527) 湖南农业大学教研课题(B2004055)
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参考文献5

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