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数据采集平台对高职实践教学的指导作用研究

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摘要 数据采集平台对实践教学的课程体系设计、实践教学条件等方面具有很好的指导和促进作用,山东中医药高等专科学校非常重视数据采集平台的建设和应用,通过分析汇总数据,找出在实践教学条件上的不足和差距,不断改进和创新,构建了适合于中医药高职教育的"五位一体"实践教学体系,对同类院校有一定的借鉴意义。
出处 《管理观察》 2016年第5期105-107,共3页 Management Observer
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