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高职院校普通话课程项目化实训探索
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摘要
本文拟探索普通话课程的项目化实训法,从而有效提高普通话课程的教学质量,提高学生的普通话水平和口语表达能力。
作者
苏濛
机构地区
南京铁道职业技术学院社科部
出处
《文教资料》
2016年第2期41-43,共3页
基金
江苏省2014年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“高职院校学生普通话水平测试现状分析与培训策略研究”阶段性研究成果之一,项目批准号2014SJB311,项目负责人苏濛
关键词
高职院校
普通话
项目化
实训
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H102-4 [语言文字—汉语]
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