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例谈小组合作学习在农村小学语文教学中的有效性
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摘要
在农村小学语文教学中恰当运用小组合作学习方式,更能突显其优越性和有效性。在教学实践中发现小组合作学习能够激趣助学体味文章自然美;直观形象创新了教学方式;轻松有效的提高了教学质量;促使学生素质得到长足发展;为学生搭建了一个广阔的语言训练平台。
作者
吴锟
机构地区
甘肃省金昌市金川区双湾中学
出处
《环球市场信息导报》
2016年第4期96-97,共2页
Global Market Information Guide
关键词
学语文
教学效果
合作学习方式
训练平台
激趣
教学质量
合作小组
小学语文课堂
语言美
秦兵马俑
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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