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高级英语教学中TBL教学模式的实践被引量：1

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摘要本文就TBL教学模式在高级英语教学中的可行性和实践性及实践效果与传统教学模式进行对比研究,肯定了TBL教学模式用于高级英语教学的优势:能够适应新形势下的教学要求,满足"以学生为中心,教师为主导"的双向、互动教学模式的需求。

作者宋海萍

机构地区西南政法大学外国语学院

出处《英语广场（学术研究）》 2016年第4期58-60,共3页 English Square

关键词团队学习高级英语英语教学教学模式

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2016年第4期

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