摘要
本文针对目前高校电磁场与电磁波课程教学中存在的学生兴趣不高、知识掌握不牢固等现状,分析了电磁场与电磁波课程的特点和传统教学方法的不足,并根据CDIO工程教育模式思想,从整合教学内容、丰富教学方法、训练工程实践能力等方面对该课程教学进行了改革探讨。新的课程教学模式不仅可以提高学生学习兴趣,而且通过"学中做"和"做中学"的教学过程,使得学生的综合素质和工程实践能力得到显著提高,同时也培养了其创新性思维和创新能力。
基金
河南省高等教育教学改革研究项目(2014SJGLX178)
河南师范大学博士科研启动基金(5101029170276)资助项目