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浅析如何自主学习高中历史教材
被引量:
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摘要
现阶段,在高中历史课程的学习中,我们应重视兼顾老师的教学和自己的自主学习。对此,本文首先结合高中历史教材的特点,对高中历史教材自主学习的三个方面进行了介绍,然后详细探究了自主学习高中历史教材的方法。
作者
谢子豪
机构地区
湖南师范大学附属中学
出处
《低碳世界》
2016年第7期236-237,共2页
Low Carbon World
关键词
高中学术
自主学习
历史教材
分类号
G634 [文化科学—教育学]
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