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我对民族舞蹈教学的思考

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摘要 舞蹈艺术和音乐艺术一样来源于生活,来源于人们的生产劳动和科学实践等过程。舞蹈教师在传、授、解之前,必对本专业的本质特征、内容、规律、方法等有较深透的理解和驾驭能力。必须深入到生活中去,去观察、去体验、去研究分析。舞蹈教师应该运用艺术教育的科学方法,把"形体基本功"的培训,放在教学的首要位置,结合民族音乐元素,创造符合生活逻辑的舞蹈语汇。
作者 曾涛
出处 《音乐时空》 2016年第4期184-186,共3页 Music Space
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