《夏日泛舟海上》教学案例

新课标精神指出:"教学中应以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、鼓励音乐创造等,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。"让学生变观众为演员,在唱唱、奏奏、议议、动动的过程中开发音乐的感知力,在音乐律动中感受音乐,在表演中理解音乐。