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分析高中化学学习困难及其解决对策
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摘要
在高中课程改革后,高中化学难学的情况普遍存在。在高中化学的学习过程中,学生在理解和记忆化学知识方面遇到了诸多困难。所以,教师应该通过改变教学方式提升教学质量,使学生的化学成绩更上一层楼。
作者
吾斯曼·依曼
机构地区
新疆哈密市师范学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第1期43-43,共1页
关键词
高中化学
学习困难
解决对策
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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