摘要
词汇是语言组成的重要部分,想要确保英语学习的质量,首要条件便是保证充分掌握英语词汇,英语词汇掌握的好坏直接关系着学生学习英语的总体效果。在英语学习过程中学生只有充分了解英语词汇,才能够在学习过程中顺利开展读、写、听训练。多数的初中生不爱学习英语的主要原因便是英语单词不好记,因此,想要将学生的英语学习水平有效提升,教师必须采用有效的方式进行英语词汇教学,不断研究提升学生词汇记忆和运用能力的方法,继而有效激发学生的学习乐趣,达到提升英语教学水平的目的。文章通过对英语教学实践的了解针对英语词汇教学提出自己的建议和措施。