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医德教育结合急诊模拟病例教学法在超声教学中应用的思考 被引量:9

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摘要 医德是医务工作者必须遵守的职业道德,医德医风教育是医务工作者继续教育的内容之一,急诊超声医学中,尤其应该重视学生的医德医风培养,指导学生重视生命,增强责任心,提高学生的使命感,将医德医风教育贯穿于急诊模拟教学病例中,最大程度的提升自主学习意识,增强诊断水平,提高诊断准确率,为临床医生提供可靠的诊断依据。医德教育及模拟病例教学法是目前医学教学中的重点,值得我们思考及改进并将之应用于急诊超声教学方法中。
作者 宁彬 何文
出处 《继续医学教育》 2016年第3期42-43,共2页 Continuing Medical Education
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参考文献1

二级参考文献4

  • 1胡玲芝.浅议循证医学与21世纪医学教育[J].卫生职业教育,2005,23(2):26-27. 被引量:15
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共引文献31

同被引文献97

引证文献9

二级引证文献37

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