论学生课堂回答问题中的纠错技巧

教师应该掌握学生的认知规律,对学生的一般思维能力发展水平要有深入的了解,对学生发展的个别差异做到心中有数。对于学生课堂上回答问题出现的错误,我们要辩证地看待学生认知发展阶段与学习的关系,允许学生出错,作为老师应该进行正确的引导、启发。